اهمیت روش های تدریس فعال در پرورش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HEPCONF04_272

تاریخ نمایه سازی: 14 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

در این مقاله، به بررسی اهمیت و تاثیر روش های تدریس فعال در پرورش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان پرداخته شده است. معرفی موضوع و اهمیت پرورش خلاقیت و نوآوری در جوامع مدرن، اهمیت روش های تدریس فعال بر رشد شخصیتی و موفقیت در زندگی، و تعریف و توضیح روش های تدریس فعال از جمله مطالعه معکوس، مسابقات، گفتگوهای گروهی، به همراه بررسی مزایا و معایب هریک از این روش ها، مورد بررسی قرار گرفت. همچنین، ارتباط این روش ها با اصول موفقیت آموزشی و تاثیر آن ها بر تقویت مهارت های فکری و خلاقیتی دانش آموزان به صورت جامع بررسی شد. در نهایت، با بررسی مطالعه موردی و اشاره به نمونه های موفق از استفاده از این روش ها در پرورش خلاقیت و نوآوری، تاکید بر اهمیت بهره گیری از این روش ها در سیستم های آموزشی به منظور توسعه ذهنی و خلاقیت فردی در دانش آموزان صورت گرفت.همچنین در تحقیق حاضر بررسی شده است که چگونه روش های تدریس فعال می توانند نقش بسیار مهمی در پرورش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان ایفا کنند. با معرفی موضوع و اهمیت پرورش خلاقیت و نوآوری در جوامع مدرن، این مقاله به تاثیر خلاقیت و نوآوری بر رشد شخصیتی و موفقیت در زندگی پرداخته و سپس روش های تدریس فعال از جمله مطالعه معکوس، مسابقات، و گفتگوهای گروهی به طور جامع بررسی شده اند. با بررسی مزایا و معایب هریک از این روش ها، ارتباط آن ها با اصول موفقیت آموزشی و تاثیر آن ها بر تقویت مهارت های فکری و خلاقیتی دانش آموزان بررسی شده است. در پایان، با بررسی مطالعه موردی و نمونه های موفق از استفاده از این روش ها در پرورش خلاقیت و نوآوری، تاکید بر اهمیت بهره گیری از این روش ها در سیستم های آموزشی به منظور توسعه ذهنی و خلاقیت فردی در دانش آموزان صورت گرفته است. این مقاله نقش مهمی در افزایش آگاهی، بهبود فرایند آموزش وپرورش، توسعه مهارت های فردی و تاثیر بر جامعه را دارد، و از اهمیت و اثربخشی روش های تدریس فعال در زمینه پرورش خلاقیت و نوآوری به خوبی پرده برمی دارد.درنهایت، در این مقاله به اهمیت اعمال روش های تدریس فعال در محیط های آموزشی به منظور پرورش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان پرداخته شده است. آن ها که این مقاله را مطالعه می کنند، می توانند بر اهمیت و تاثیر مثبت این روش ها در ارتقای توانایی های خلاقانه و فکری دانش آموزان آگاه شوند. این مقاله بیان می کند که روش های تدریس فعال نقش بسزایی در بهبود فرایند یادگیری، تقویت مهارت های ارتباطی و همکاری و توسعه ذهنی و خلاقیت فردی دانش آموزان ایفا می کند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

زهرا صفری

کارشناسی ارشد کامپیوتر گرایش نرم افزار، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت

مژده محمدی نژاد

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فسا

معصومه راسخ

کارشناسی طراحی و دوخت، دانشگاه غیرانتفاعی آباده

مینا حامدی

کاردانی کامپیوتر گرایش نرم افزار، دانشگاه کرمان